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公開課教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案

一、 活動(dòng)目的:

開展本學(xué)期公開課的主要目的是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)技能水平,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),以研促教,旨在取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,提高教師隊(duì)伍整體素養(yǎng),打造高效課堂。


二、  教研主題:

本次公開課活動(dòng)的教研主題為“新課導(dǎo)入技巧”與“課堂組織管理”。 好的新課導(dǎo)入,應(yīng)該起到在新舊知識(shí)之間架起橋梁的作用,能使學(xué)生在上課的一開始就處于最佳的思維狀態(tài),帶著對(duì)問題的濃厚興趣進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。而中職課堂組織管理,是影響教學(xué)效果的關(guān)鍵,如何提高課堂效率,是這次公開課活動(dòng)要探討的重要內(nèi)容。


三、  時(shí)間及安排:

根據(jù)學(xué)期教研計(jì)劃,定于 5至8周(3月25日至4月22日)在全校范圍開展公開課教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。具體安排見附件1.


四、具體要求:

1、    請(qǐng)老師們圍繞教研主題認(rèn)真?zhèn)湔n、摩課,呈現(xiàn)精彩課堂。

2、當(dāng)堂無教學(xué)任務(wù)的老師以及所有擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的行政人員(當(dāng)堂有課的進(jìn)行調(diào)整)參加聽課并評(píng)分,無特殊情況不得缺聽。歡迎兼職老師及無課的教職工隨堂聽課。

3、請(qǐng)老師們?cè)谏瞎_課的前一天提交導(dǎo)學(xué)案或教案給教務(wù)科。

課后,集體評(píng)課、討論,大家各抒己見,達(dá)到共同提高的目的。

4、公開課結(jié)束后,認(rèn)真總接并根據(jù)得分,評(píng)出本次公開課活動(dòng)前3名。



2019年3月25日




表1.2019年春季公開課授課安排表

授課    

   日期

星期

節(jié)次

班級(jí)

授課 

   教師

授課科目

聽課人

4月1日

1702

晏 瓊

飯店英語(yǔ)


   4月2日

3  

1805

曹玉嬌

英語(yǔ)


4月3日

1  

1805

劉 昕

日語(yǔ)


4月4日

1  

1702

肖 帆

數(shù)學(xué)


4月9日

3  

1702  

何 暖

語(yǔ)文


   4月9日

4  

1803

李瑪罡

體育


4月10日

2  

1805

彭 茜

音樂


  4月10日

5  

1804

唐 鵬

公共禮儀


  4月11日

5  

1702

靖明

經(jīng)濟(jì)學(xué)


  4月12日

1

1804

彭 強(qiáng)

軌道交通概論


4月12日

 5  

 1702

劉潘寧

專業(yè)課



表2. 2019年春季公開課教學(xué)評(píng)分表

授課人


班級(jí)


評(píng)價(jià)人


課題


時(shí)間

節(jié)

項(xiàng)目

評(píng)價(jià)內(nèi)容

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

分值

得分

基   本   功

教姿教態(tài)

儀容端正,儀態(tài)大方,教態(tài)自然

10


語(yǔ)言

語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢,語(yǔ)調(diào)自然生動(dòng),具有感染力

10


板書

板書清晰規(guī)范

10


 

教學(xué) 過  程

教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)內(nèi)容完整,重點(diǎn)突出

10


教學(xué)方法與課堂掌控

新課引入生動(dòng)、有吸引力

15


善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景、設(shè)計(jì)科學(xué)

學(xué)生積極主動(dòng),互動(dòng)良好,課堂氣氛活躍而有序

15


及時(shí)掌握課堂反饋信息,并采取相應(yīng)措施,有效調(diào)控

10


時(shí)間控制

教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配合理

10



教學(xué)效果

高質(zhì)量完成教學(xué)目標(biāo)

10


建議與反思




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